新京报贝壳财经讯（记者赵方园）3月5日，十三届全国人大五次会议在京开幕。新京报贝壳财经记者获悉，今年全国人大代表、中国导演贾樟柯带来《关于将中国文化遗产和博物馆体验式学习纳入义务教育体系的议案》。

受访者供图。

“中国拥有丰富的历史文化遗产，也是世界上博物馆事业发展最快的国家之一。作为中华优秀传统文化的历史结晶和重要载体，文化遗产和博物馆是国家重要的学校教育资源。”贾樟柯表示，若开展中小学生在文化遗产地、博物馆的实地体验式教学，不仅将满足我国中小学生综合学习的要求，培养他们对传统文化的情感和兴趣，增强文化自信，更能提升中小学生的审美素养，激发创造创新活力，引导他们更好地认识自己。

对此，贾樟柯建议政府有关部门发挥主导作用，将中国文化遗产地及博物馆实地教学纳入义务教育体系，并将其切实融入中小学教学计划。为义务教育阶段的中小学生制定中国文化遗产地、博物馆推荐名录及体验路线，并配合编写相应教材，实行中国文化遗产地、博物馆体验式教学。

贾樟柯强调，最重要的是，设置相应课时，让中国文化遗产地、博物馆实地教学有相应的强制性的课时保证。

新京报贝壳财经记者注意到，这不是贾樟柯第一次将镜头摇向电影之外的领域。2018年第一次赴会，贾樟柯聚焦山西文化产业发展和电影人才培养；2019年，他关注为盲人说电影的“无障碍电影”面临的版权障碍和导演、编剧在视听作品中的作者权及收益权；2020年，贾樟柯带来关于制定“老年人数字生活扶助办法”的建议，第二年，这一建议被写入政府工作报告。2021年，贾樟柯提出将职业卫生健康教育纳入中小学义务教育课程的建议。